Wychowanie bez porażek w szkole
Tytuł oryginału : "Teacher effectiveness training ".
Gordon wychodzi od stwierdzenia, że proces nauczania i uczenia się może przebiegać prawidłowo jedynie wtedy, gdy stosunki między nauczycielem a uczniami opierają się na wzajemnym poszanowaniu odrębności, życzliwości i zaufaniu, a także gdy obie strony nie są zbytnio zaabsorbowane dodatkowymi, nie związanymi z nauką problemami i gdy mogą swobodnie realizować swe potrzeby.
| Odpowiedzialność: | Thomas Gordon ; przy współpracy Noela Burcha ; tłumaczenie Dorota Szafrańska-Poniewierska. |
| Seria: | Wychowanie bez Porażek |
| Hasła: | Uczniowie Relacje międzyludzkie Metody wychowawcze Psychologia dziecka Poradnik |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : "Pax", 2000. |
| Wydanie: | Wydanie 6. |
| Opis fizyczny: | 395, [1] strona ; 20 cm. |
| Uwagi: | Tytuł oryginału: "Teacher effectiveness training" 1974. Indeks. |
| Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. |
| Dziedzina: | Rodzina, relacje międzyludzkie Edukacja i pedagogika Psychologia |
| Twórcy: | Burch, Noël. (1932- ). Autor Szafrańska, Dorota. Tłumaczenie |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
