Miejska i Powiatowa
Biblioteka Publiczna



w Nowym Dworze Mazowieckim

book
book

Metodologiczne i dydaktyczne aspekty bezpieczeństwa narodowego





Odpowiedzialność:redakcja naukowa Waldemar Kitler, Tomasz Kośmider.
Hasła:Bezpieczeństwo narodowe - metodologia
Adres wydawniczy:Warszawa : Difin, 2015.
Opis fizyczny:372 s. : il. ; 23 cm.
Uwagi:Bibliogr. przy rozdz. Indeks. Streszcz. w jęz. ang.
Skocz do:Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Część I. Nauki o bezpieczeństwie – nowa perspektywa metodologiczna
  2. Rozdział 1. Od nauk wojskowych do nauk o bezpieczeństwie
  3. Rozdział 2. Bariery metodologiczne w badaniach nad bezpieczeństwem narodowym
  4. Rozdział 3. Uwarunkowania bezpieczeństwa narodowego w warunkach globalizacji
  5. Rozdział 4. Badanie bezpieczeństwa międzynarodowego Rozdział 5. Wprowadzenie do teorii walki cywilizacji w naukach o bezpieczeństwie
  6. Rozdział 6. Antropologia teoretyczno-metodologicznych kompozycji i dekompozycji tożsamości bezpieczeństwa narodowego
  7. Rozdział 7. Bezpieczeństwo narodowe a bezpieczeństwo państwa. Niektóre aspekty teorii bezpieczeństwa
  8. Rozdział 8. Problem tożsamości bezpieczeństwa w świetle etymologii języka polskiego
  9. Część II. Nauki o bezpieczeństwie a inne dyscypliny nauki
  10. Rozdział 1. Transdyscyplinarność badań w naukach o bezpieczeństwie i w naukach o obronności
  11. Rozdział 2. Przedmiot, zakres i miejsce nauk o bezpieczeństwie wśród innych dyscyplin naukowych
  12. Rozdział 3. Podmiotowo-przedmiotowe ramy analizy bezpieczeństwa a jego naukowa multidyscyplinarność
  13. Rozdział 4. Jak budować tożsamość nauk o bezpieczeństwie
  14. Rozdział 5. Nauki o bezpieczeństwie a nauki policyjne
  15. Rozdział 6. Dorobek teorii organizacji i zarządzania w projektowaniu systemów bezpieczeństwa – pętla implementacyjna
  16. Rozdział 7. Dylematy metodologicznej triady: bezpieczeństwo, gospodarka, władza państwowa
  17. Część III. Między teorią a praktyką dydaktyczną
  18. Rozdział 1. Standard w kształceniu i szkoleniu jako instrument podnoszenia jakości w edukacji dla bezpieczeństwa
  19. Rozdział 2. O niektórych problemach epistemologicznych i semantycznych w dydaktyce bezpieczeństwa
  20. Rozdział 3. Dorobek nauk o bezpieczeństwie a rozwój kierunku kształcenia bezpieczeństwo narodowe z perspektywy Akademii Obrony Narodowej
  21. Rozdział 4. Od nauk wojskowych do nauk o bezpieczeństwie i nauk o obronności – kilka uwag
  22. Rozdział 5. Kształcenie na poziomie wyższym w obszarze bezpieczeństwa wewnętrznego – moda czy realna potrzeba?
  23. Rozdział 6. Projektowanie programów studiów jako element rozwoju kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Wyp. dla Dorosłych
ul. Paderewskiego 22

Sygnatura: 37
Numer inw.: 114987
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.